页面载入中...

太湖世界文化论坛第五届年会开幕式在京举行

  来源:北京青年报

  今年全国政协会议上,有全国政协委员提交《关于在全国中小学进行繁体字识读教育的提案》,日前教育部在官网就此提案公开答复。教育部表示,《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定,“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外”。因此,学校教学应依法使用规范汉字,但在中小学经典阅读和书法教育中,会涉及繁体字教育有关内容。

  尽管在人们日常交流中出现的频率较少,但繁体字仍然具有一定的识读必要性。文字具有表达信息的功能,繁体字因其字形复杂,可以显示更多信息,也能更好传递文字含义。人们阅读古籍、书法写作或与港台地区进行交流时,识读繁体字也会带来诸多便利。而从汉字发展规律和教育体系两方面而言,如果将识读繁体字纳入到中小学教育范畴,未必是一种好的保护繁体字的方法。

  首先,汉字有其自身发展规律,传承和保护繁体字的前提就是要尊重这些规律。简体字较于繁体字而言,认知、书写更为方便,从繁体字到简体字是历史选择的结果。而且,繁体字和简体字同属于汉字系统,共同服务于人们的交流需要,二者本来不是一种对立的关系,刻意偏袒任何一方,都可能会带来人们交流不适。我们应当寻求整个符号系统的优化,字和字繁简相宜,而不是重繁轻简或重简轻繁。

  本届智·造——“海图北馆科技奇幻夜”的开幕,主要让全民进行科技体验,让各年龄层的读者朋友们参与到活动中。让读者朋友们在图书馆感受到书香的同时,也能感受到智慧化、智能化的科技和人文关怀。

  在启动仪式上,各界科技达人为我们带来了精彩的科技表演。节目内容包含小朋友的科技服装舞蹈秀、机器人舞蹈秀,及无人机的压台戏飞行等。节目内容丰富多彩,不仅为现场读者朋友们带来了耳目?新的视觉体验,也同时为本届的科技周拉开了帷幕。

  本届科技周共开展两天,设四个篇章:走进科技篇、感受科技篇、分享科技篇和科技未来篇,共展示27个科普项目。具体来看,“走进科技篇”开展了陆军之王、无人机体验、VR电子射箭、机器人三国杀等,以好看好玩的形式,让读者朋友们充分体验了科技成果、科学魅力和科学精神。“感受科技篇”,开展了AR(虚拟现实)情景模拟水果大战、回旋飞机拼插制作等,为读者朋友们提供了航空科技、航空科学体验,让全民阅读的书香氛围浸染融合了“全民科技”的力量。“实践科技篇”和“科技未来篇”除特邀嘉宾为现场读者们讲解航空科研发展史及历史成就外,还开展了科技“驿站”主题阅读活动,让读者朋友们学习科学家钻研精神的同时,也可以启发及培养对科学的热爱,从而走进科技,肩负起科技未来的发展重任。

  活动现场还开展了科技知识线上互动竞答,人工智能背景下机器人教育讲座、趣味化学实验室、笔精墨妙书法数字平台等科普活动。这些科普展项和科技互动产品贴近生活,让读者朋友们对“科技创造美好生活”有了更加深入的感受。

‹‹  123  4    ››  显示全文
admin
太湖世界文化论坛第五届年会开幕式在京举行

发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。